《装在套子里的人》学案

学习目标和重点

1.认识沙皇俄国专制制度的黑暗和腐朽，理解别里科夫这个套中人的社会意义；

2.学习抓住肖像、语言、行动和心理活动的描写来刻画人物的方法；

3.了解讽刺手法的运用。

基础知识及其运用

一、字词

1.选出对黑体字注音无误的一项（ ）

A 胆怯（ｑｉè） 鞭笞（ｔà） 塑造（ｓù）

B 难堪（ｋāｎ） 怂恿（ｃǒｎｇ） 虽然（ｓｕī）

C 怔怔（ｚｈēｎｇ） 撮合（ｃｕō） 讥诮（ｑｉàｏ）

D 滑稽（ｊī） 辖制（ｘｉá） 鲜见（ｘｉǎｎ）

2.选出书写无误的一组词语（ ）

A 孤陋寡闻 故守成法 廉洁奉公

B 黄梁美梦 合盘托出 碌碌无为

C 忠心耿耿 玲珑剔透 根深蒂固

D 各行其事 戮力同心 雷厉风行

3.选出黑体字意思全不相同的一组（ ）

A 诚惶诚恐 诚心诚意 诚然 诚恳待人

B 移风易俗 平易近人 交易 轻而易举

C 义不容辞 无情无义 义愤 顾名思义

D 延年益寿 精益求精 利益 多多益善

4.对黑体字词解释有误的一词是（ ）

A 外强中干（空虚） 陶冶（制造陶器） 迄今（到）

B 安然无恙（病、意外） 讨教（请求） 郁闷（忧愁积聚在心里）

C 与人为善（对、给） 辖制（管束） 过问（迅问）

D 纲举目张（网上绳子） 消遣（消除） 扼杀（用力掐住）

二、语言运用

1.选词填空

A 为了避免我们的谈话被人家误解（ ）闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长。

（以至 以致）

B 这场洪水，冲毁码头四十五处，（ ）船舶一百二十艘。

（损坏 破坏）

C 作父母的不应（ ）子女的缺点，毛病。

（庇护、袒护）

D 改革开放以后，人民生活水平提高了，大家手头比较（ ）了

（宽裕 宽绰）

2.选出没有语病的一句（ ）

A 始终保持和发展同人民群众的血肉联系，直接关系到党和国家的盛衰兴亡。

B 他拿过来一看，是一个手写的笔记本，封皮已经褪色了。

C 节日期间在闹市区燃放烟火爆竹，会造成环境污染，人身伤害和火灾。

D 我们要在思想上自觉地抵制不良的坏风气。

3.为下文标号处，选出最恰当的一组标点（ ）