第1课时　中学序曲

　　【学习目标】

　　情感、态度与价值观目标：热爱中学生活，珍惜新的起点，积极应对各种可能与挑战，珍视当下，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。

　　能力目标：能正确认识中学时代对人生发展的重要意义；能积极应对中学生活的各种挑战，激发自我潜能，塑造全新的自我。

　　知识目标：了解中学时代的重要性；知道中学生活对我们来说既是新的机会和可能，也是新的目标和挑战。

　　【重点难点】

　　重点：中学时代为人的一生奠定重要基础。

　　师：生命好像一场旅行。我们刚刚告别快乐的小学生活，度过愉快的暑假，而今，我们满怀希望跨入了中学的大门。进入中学阶段，展现在我们面前的又是怎样的风景呢？你对中学生活又有哪些期待呢？今天我们就走进--中学时代。

　　播放歌曲《中学时代》。

　　自学互研　生成能力

　　(一)自主预习

　　1．中学时代是人生发展的一个新阶段，它可以为我们的一生奠定重要基础。

　　2．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

　　3．中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

　　(二)合作探究

　　知识模块一　新的起点

　　探究一：教材P2～3运用你的经验

　　(1)上了中学，你觉得自己长大了没有？

　　(2)你对中学生活有哪些期待？

　　答案提示：此活动两问，可以让学生据实回答，说出自己的真实想法，答案不统一。

　　探究二：教材P3探究与分享

　　请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。

　　探究三：教材P4探究与分享

　　(1)你在校园里还有哪些发现？

　　(2)你的初中生活与小学相比有哪些变化？

　　答案提示：(1)让学生根据自己近几天的观察据实回答。

(2)初中生活与小学相比变化主要表现在：科目增多，课程难度加大，作业比小学时期明显增多；教师讲课速度较快；校园活动比小学时期要多一些；有完备的实验器材、图书室、阅览室等；对自主学习的要求提高；集