学案《只有一个地球》

　　导学目标

　　1、通过网络了解本课介绍的有关地球的知识，受到初步的保护环境的教育。

　　2、学会利用网络查阅资料，上网发布信息，用网络来帮助学习。

　　3、了解作者说明事理的方法。

　 4、有感情的朗读课文。

　　导学过程

　　一、自主学习

　　1 .宇航员在太空看见地球发出怎样的感叹？

　　2.请同学们用自己喜欢的方式自由的读课文，从哪儿能看出地球"可爱"，从哪儿看出来地球容易"破碎"？

　　3、除了课文以外你还了解关于地球易碎的哪些情况？

　　4.补充课题《只有一个地球》而地球只有一个，我们应该如何去做呢？

　　二、达标检测

　　1、交流收集的保护地球的名言。

　　2、写一小物品，用上本文学习的说明方法。