人教版二年级 语文科导学案

审核领导：

主备教师

李娜

参备教师

马楠

年级

二

时间

课题

《语文园地四》第二课时

课型

预习+展示

学生姓名

精彩导入

复习词语：皮肤 胆量 姓名 厕所 毕业 斧头 驾驶 警察

学习目标

标出

重难点 1、 读故事，了解故事意思，丰富语言积累。（重、难）

2、 能清楚的把自己的积累和收获展示给他人，感受在生活中学习语文的快乐。（重、难）

教师指导

学生活动 一、展示台

　1、默读故事内容：

A、圈画出自己不认识的生字。

B、故事中说的是谁？讲了一件什么事情？

二、口语交际

　（一）、展示读：指名读小故事。

（二）、教师点拨：鲁班是怎样造伞的？你从中得到什么启示？

四、测评

　1、 按课文内容填空。

（　　　 ）是我国古代的能工巧匠，他有许多（　　　　　 ）。传说（　　　 ）就是他发明的。

2、 填一填

五颜　（ ）　能工（ ）　冥思　（ ）　　。

识字有困难的可借助工具书来帮助你

　　学生思考，组间交流，并在班内展示

　　学生讨论交流，并试着说一说。

学生练习反馈。