第九单元 观察与发现 主备人：柴林春 复备人： 内 容 大自然的语言 第二课时 教
学
目
标 知识能力 1.培养速读习惯和能力。 2.积累一些词语。 3.指导学生在一定的观察方法指导下有所发现。 情感
态度 4.领略大自然语言的神奇，激发他们探索大自然语言的兴趣。 重点 整合课内外的课程资源，引导学生仿编创编。 难点 指导学生在一定的观察方法指导下有所发现。 教法 引导、讨论 教 具 课件 课型 新授 学 具
