实验小学数学问题导学案

课题 小数乘小数（3） 主备人 康培林 辅备人 组内全体成员 课型 新授 审查人 审查日期 导

学

目

标 知识目标 理解小数乘小数的算理，并能正确计算，渗透数学中的转化思想。 能力目标 在探究中培养迁移类推的能力。能用所学知识解决生活的实际问题。 情感目标 体会数学与生活的密切联系。 导学

重点 　理解算理，正确计算。 导学

难点 能用所学知识解决生活的实际问题。 导学

准备 多媒体课件 知

识

链

接 用竖式计算

7.3×0.5= 8.4×15= 0.27×40= 新

知

我

先

学

预习课本7页例5，知道的信息是： 。

问题是： 。

列式： 。

列式计算并验算。

教师点拨