北师大版一年级下册数学《4.2动手做(三)》教案教学设计免费下载
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动手做(三)

课 题 动手做(三) 教学

目标  1.通过欣赏和设计图案的活动,进一步熟悉正方形、长方形、三角形,初步认识平行四边形。:

 2.能对简单图形进行分解和组合。

 3. 发展同学们动手操作能力、空间想象力和创造力。 突破重点、难点设想 通过欣赏美丽的图案,激发学生创造美的欲望,并指导学生绘制美丽的图案。 教学媒体   各种美丽的图案 教 学 活 动 及 主 要 语 言 学 生 活 动