30 棉花姑娘

教案示例

第一课时　第二课时

　　教学目标：

　　1.在阅读过程中独立认识"棉、许、恶、盼、帮、忙、害、啄、吐、忽"等10个生字；能在老师的指导下描摹汉字"吐、叶"；能用音序查字法查"恶"，并了解它有四种读音。

　　2.正确流利地朗读课文，并且读出棉花姑娘和小动物们各自对话的语气。

　　3.让学生了解燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识，引导学生知道不同动物它们的作用是不一样的。

　　教学难点、重点：

　　1.学习10个生字，正确朗读课文并读出相应语气。

　　2.让学生了解燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识，引导学生知道不同动物它们的作用是不一样的。

　　课时安排：

　　2课时

第一课时

　　教学过程

　　一、 导入g2c\5N U)v2-f\iu小学教案课件网Www.Jkedu.Net

　　1.师：小朋友们，今天老师为你们带来了一位新朋友，看看是谁呀？

　　教师展示棉花的图片

　　2.师：你瞧，棉花姑娘长得多漂亮啊！谁来夸一夸她？

　　师：是呀，棉花姑娘长得白白嫩嫩的，穿着绿裙子，多像一个翩翩起舞的小姑娘！让我们一起来亲热地叫叫她的名字吧！

　　板书：棉花姑娘..xU%5_NM#]=[gE4小学教案课件网Www.Jkedu.Net

　　师（指着）：姑、娘，你们在哪儿见过这两个字？