导 学 案

科目 语文 年级 二年 备课人 赵聪峰 课题 6、狐假虎威 课时安排 2 审核人 使用时间 9月21-9月23日 学

习

目

标 1、通过寓言故事，知道成语"狐假虎威"的意思，对课文中的狐狸和老虎有自己的认识。

2、有感情地分角色朗读课文并表演这个故事。

3、认、写生字表中的生字。

教学

重点

难点 、有感情地分角色朗读课文并表演这个故事。

、认、写生字表中的生字。

导 学 流 程 学 案 导 案 自

主

学

习

初读课文，整体感知。

1、自由读课文。借助拼音读准生字。多读几遍课文，读正确、通顺。

2、指名分自然段读课文，检查是否读通句子，读顺课文。

3、读了课文，你知道了什么？（用自己的话说说课文主要内容）

让学生带着问题去读书，小组长组织完成，引导学生整体感知课文 合

作

探

究

（1）齐读第1自然段，看看这个自然段告诉了我们什么？

（2）想象一下，此时老虎心里在想什么？自己读一读，看谁能读出老虎的凶猛、狐狸的紧张。

引导学生自主探究独立思考，小组交流，形成共识，