部编本八年级上册语文优质课《赤壁》教案教学设计免费下载
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《赤壁》导学案

  学习目标:

  1、能够有感情地朗读、背诵诗歌。

  2、品味语言,体会诗的意境,体会诗歌感情。

  3、培养学生热爱中国传统文化,提高文化品位和审美情趣。

  学习重点

  了解诗的思想内容,体会诗人的思想感情

  学习难点

  学习咏史怀古诗的鉴赏方法

  教法学法

  1、强调诵读,读出节奏,读出轻重,读出韵味。

  2、反复诵读,以读促讲,体会作者的思想感情。

  3、借用工具书解决自学过程中遇到的疑难问题。把不能解决的问题标注出来。

  4、运用好双色笔,限时自主完成。规范书写,独立思考。

  课时安排

  1课时

  教具选用 投影

  学习过程

  第一课时

  一、知识链接

  1作者介绍

杜牧(公元803-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人。杜牧人称"小杜",以别于杜甫。与李商隐并称"