部编三年级上册道德与法治《学习伴我成长》 教案

　　教学目标：

　　1、知道生活中的点点滴滴都是学习，学习伴随着我们的成长。

　　2、了解学习的重要性，学会积极主动地学习，善于利用各种机会学习。

　　3、认识学习的重要性，热爱学习，树立终生学习的观念，不断充实自己。

　　教学重、难点：

　　教学重点： 学习的重要性。

　　教学难点：会分辨生活中哪些是学习，认识到学习没有终点。

　　课前准备：

　　教师：课件、视频等。

　　学生：课前小调查"大人是否还需要学习"的结果。

　　教学过程：

　　一、新课导入

　　播放视频《小儿郎》导入新课，学生看完谈感受。

　　二、新知讲授

　　活动一：成长离不开学习

　　教师：从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。

　　学生交流：（学说话、学走路、学写字、学整理等等）。

　　教师：活动小调查：请同学们问问爸爸妈妈一下问题：

　　教师：从出生到现在我们已经有了很多本领，这些本领都是天生就有的吗？你在学习中或得了哪些本领？

　　学生交流：小组讨论，回答问题。

　　教师：我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要学习呢？请同学们拿出课前做的小调查，我们一起看一看吧！

　　学生交流：介绍自己的调查结果。

　　教师：大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习？

　　学生交流：学生思考回答问题。

　　活动二：处处可学习

　　教师：你知道学习的途径有哪些吗？看看下面这些同学是通过哪些途径