人教版五年级下册11课《晏子使楚》"微课例"教案

【教学内容】人教版五年级下册11课《晏子使楚》

【设计理念】

　　引导学生置身于与文本，经历思考、探究、朗读、表演等多种学习过程，从而在主动积极的思维和情感活动中不断感受到晏子机智巧妙的应答，有所感悟和生成。

【教学目标】

　　一、"一主"教材《晏子使楚》。分角色朗读课文，理解课文内容，理解句子间的逻辑关系。体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。

　　二、拓展阅读《主题读写》中的《晏子使楚（第一幕）》，认识课本剧，表演课本剧。

　　三、《经典诵读》：《晏子使楚故事（二）》，朗读文言文。

【教学课型】"主题阅读"以文带文课型

【教学重点】

　　体会晏子语言的巧妙，并从他机智的回答中体会人物的特点。

【教学难点】

　　通过文言文与课文的对比朗读，加深对晏子语言表达艺术的理解。

【课时安排】

　　２课时。

【课前准备】

　　布置学生查询、学习晏子的故事。

【教学过程】