2018-2019学年人教版必修五:《滕王阁序》(第二课时) 教案
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单元(章节)课题   第二单元 古代抒情散文 本节课题   《滕王阁序》第二课时 三维目标   1.梳理文章思路,概括每段大意。

  2.疏通1、2、3段文意,理解和积累文中的重要词语、句子。

  3、分析第1、2、3段。 提炼的课题   疏通 分析 教学重难点   1.梳理文章思路,概括每段大意。

  2.疏通1、2、3段文意,理解和积累文中的重要词语、句子。

  3、分析第1、2、3段。 教学手段运用

教学资源选择   PPT、新新学案等 教 学 过 程 环节 学生要解决的问题或任务 教师如何教 学生如何学 新课

导入 诵读课文

回顾旧知   回顾上节课内容 学生诵读课文

预习自学 目标

解读 明确本课学习目标   出示本课时学习目标 学生明确本课学习目标 整体感知课文内容 理清结构

把握段意   全文可分为四个部分。

  第一部分(1):概写洪州的地理风貌,引出参加宴会的人物,同时交代了自己有幸参加盛宴的情况。

  第二部分(2-3):写三秋时节滕王阁的万千气象和周围的自然、人文景观。

  第三部分(4-5):写宴会的盛况,抒写人生的感慨。

  第四部分(6-7):述说自己的身世和怀才不遇的苦闷,感叹盛宴难再。