五年级上册苏教版数学《小数四则混合运算》教案教学设计
五年级上册苏教版数学《小数四则混合运算》教案教学设计第1页

 《农村中小学高段数学四则混合运算能力培养的策略研究》

小数四则混合运算教案

地点:团溪小学

主讲:何庆维

【课题】   

  小数四则混合运算

【教学目标】

  

  1、在解决实际问题的过程中,明确中括号的写法、作用及含有小、中括号算式的运算顺序,并能正确地进行运算。

  2.、在理解混合运算顺序的过程中,进一步积累数学学习的经验,能用中括号解决实际问题,发展数学思维。

  3.、在数学学习中,进一步感受混合运算的应用价值,增强数学学习的信心,培养严谨、认真的学习习惯。

【教学重点】   

  

  在解决实际问题的过程中,明确中括号的写法、作用及含有小、中括号算式的运算顺序,并能正确地进行运算。

【教学难点】   

  

  在解决实际问题的过程中,明确中括号的写法、作用及含有小、中括号算式的运算顺序,并能正确地进行运算。 【教具准备】 课件