< It is the ABC song > 教学设计 执教：蓝江鹏

课题 外研版新标准小学英语三年级下册Module 1 Unit 1 第（ 2）课时

解

读

教

材 教学目标 1、知识技能目标：

"四会"听说读写26个英文字母。能正确识别印刷体、手写体大小写字母。

能听得懂What is your favorite ....？以及回答My favorite is .....

2、情感、文化目标：

对学生进行爱国主义教育，培养学生养成良好的学习习惯。

different, 教 学

重、难点 　　词、重点、难点：

1、听说读写26个英文字母。

2、掌握字母书写规范，正确辨认大小写及印刷体与手写体。

短语及3重3\点长句

　　3掌握句型What is your favorite ....？以及回答My favorite is

教

学

过

程 教学环节 教学内容 教学步骤 热身、导入 （一）问候

"

（二）自由会话

1、 Sing" Good morning "song and "How are you？

2、 （D-David，让学生做小先生，以下为David与同学们的对话）

新

课

教

授

T: Do you like orange/apple?

　　T: Do you like cat /elephant / dog?

　　T: Ok ! You all like some animals? I like animals too. Guess!

　　T: Dog is my favourite animal.

　　出示"favourite "单词卡，教授"favourite"单词。

　　T:I like singing the English song!

　　What's your favourite song ?

　　出示"song"单词卡，教授"song"单词。

　　What's your favourite song ?

　　It's the ABC Song.

　　教学中采用不同的方式巩固新单词：开火车 猜口型 你大我小等，让学生读的准，说的准。教师及时给予公正的评价，同时注意学生的发音，及时纠正错误