2018-2019学年人教A版必修四第四单元 认识社会与价值选择 第十二课价值判断与价值选择 学案2
2018-2019学年人教A版必修四第四单元 认识社会与价值选择 第十二课价值判断与价值选择 学案2第1页

学案2 价值判断与价值选择

走进生活 目标导航   元代大学者许衡一日外出,因为天气炎热,口渴难耐。正好路边有一棵梨树,行人们纷纷去摘梨解渴,只有许衡一个人不为所动。这时候有人就问他:"为什么你不摘梨呢?"许衡就说了:"不是自己的梨,怎么可以随便乱摘呢?"那人就笑他迂腐:"世道这么乱,管它是谁的梨!"许衡说:"梨虽无主,我心有主。"

思考 许衡的行为选择与他的价值判断有什么关系?你如何评价许衡的行为?

提示 价值观是人生的重要向导,许衡在能否摘梨问题上有着正确的价值判断,必然会作出正确的价值选择。许衡正确认识和对待他人的正当利益,作出了正确的价值判断与价值选择。 1.识记价值判断的含义和分析正确地进行价值判断与价值选择。(重点)

2.剖析生活实例说明价值判断和价值选择的差异性,理解价值判断和价值选择的社会历史性。(难点)

3.做到自觉站在最广大人民的立场上进行价值选择。

一、自觉遵循社会发展的客观规律

1.价值判断与价值选择

(1)含义:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,称为价值判断。在价值判断的基础上作出的选择,就称为价值选择。

(2)产生:是社会存在在不同人的头脑中反映的产物,是在社会实践的基础上形成的。

(3)要求:要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。

2.价值判断和价值选择的社会历史性特征

(1)内涵:价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。

(2)意义:①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向。

②有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。

二、自觉站在最广大人民的立场上