四时田园杂兴

四年级 科 目：语文 编号：Y-6-3-1

主备人：王魏飞 学生：

学习目标：

1、认识7个生字,会写8个生字.正确读写"蚕桑、耕田、箬笠"等词语.

　　2、我要有感情地朗读,背诵三首诗词,默写前两首诗.

　　3、我要读课文,体会诗词的内容,体会诗人的思想感情.

学习流程：

　　一、课前预习:

　　1、我能正确读课文,读准字音,读通诗句,为下列加点字注音:

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　蚕 昼 耘 绩 塞 箬 笠 鹭 蓑

　　2、我能区别形近字组词:

塞( ) 箬( ) 蓑( ) 耕( )

赛( ) 笠( ) 衰( ) 耘( )

　　二、深入探究,学习提升.

　　1、学习《乡村四月》

　①借助课下注释和工具书,完成下列习题.

　　绿: 白: 山原: 川: 子规:

我能用自己的话说一说:"绿遍山原白满川,子规声里雨如烟"的诗句意思:

。从中我知道了

"乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田"里的"闲": "了":

我能用自己的话说一说"乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田"的诗句意思:

从中我体会到了

。

《乡村四月》这道诗作者主要描写了 ______的景象;前两句写 后两句写 整首诗像一幅色彩明亮的图画,表现出诗人对