教科版一年级语文下册《下雨了》教学设计

教学目标：

1、通过本次写话，使学生清楚雨这种自然现象变的过程，激发学生探索大自然的兴趣。

2、鼓励学生他细观察，养成勤动笔的好习惯

教学重难点

指导学生全叙述清楚自然现象的变化过程。

教具准备：

录音带、挂图。

课时安排：1课时

教学过程

1、 创设情境，引入新课。

同学们，你们听这是什么声音？猜猜我们今天要写什么？（板书）

2、观察图画，说清图意。

（1）指导逐图观察，启发想像，把话说完整。

（2）先个人练说，再同桌练说，在条理，是否完整、通顺。

（3）评议：看说得是否有顺序，有条理，是否完整。

3、 指导写话

（1）读书，明确写话要求。

1先写题目，内容按三部分来写。

2要使用标点符号。

（2）教师巡视、指导。