单元（章节）课题 原子世界探秘 本节课题 电子的发现及其重大意义 三维目标 （一）知识与技能

1．了解阴极射线及电子发现的过程

2．知道汤姆孙研究阴极射线发现电子的实验及理论推导

（二）过程与方法

培养学生对问题的分析和解决能力，初步了解原子不是最小不可分割的粒子。

（三）情感、态度与价值观

理解人类对原子的认识和研究经历了一个十分漫长的过程，这一过程也是辩证发展的过程。根据事实建立学说，发展学说，或是决定学说的取舍，发现新的事实，再建立新的学说。人类就是这样通过光的行为，经过分析和研究，逐渐认识原子的。 提炼的课题 　　电子发现的过程 教学重难点 ★教学重点：阴极射线的研究

★教学难点汤姆孙发现电子的理论推导[ 教学手段运用

教学资源选择 　　多媒体辅助教学设备 教 学 过 程 环节

学生要解决的问题或任务

教师如何教

学生如何学