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《亿以内数的大小比较》导学案
学习内容:
人教版小学数学四年级上册第一单元亿以内数的大小比较例5
学习目标:
1.掌握比较亿以内数的大小的方法,能正确比较几个数的大小。
2.经历亿以内数的大小比较的过程，体验比较类推的方法。
3.通过比较实际生活中的一些数据，体验数学知识与实际生活之间的联系。
学习重点：亿以内数的大小比较的方法。
学习难点：多个数大小的比较。
导学过程：
一、导入明标
（一）知识准备
完成两导两练第9页导入新知问题。
（二）出示学习目标
1.我能说出比较两个数大小的方法。
2.我会正确比较亿以内两个数的大小。
二、自学质疑
（一）自学课本第11页完成下面问题：
1.同桌互读主题图中的数。
2.任选两个数，比较它们的大小，说说自己是怎样比较的？