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第 五 小学数学"导学教练"导学案 课题 小小鞋店 主备人 王 慧 学习
目标 1、经历通过调查对数据进行分析、整理的过程。
2、初步认识符号图，会用符号在图中表示数据。 重点
难点 调查、分析、整理数据.(重点)
表示数据（难点） 导学流程 明
标
导
学 1、 问题导入：
淘气班的同学像模拟开一个鞋店，为了"进货"需要调查。大家说一说，如何进行调查？
2、出示学习目标：
3、出示前置小研究 自
主
学
习 独立学习 1、师上课前一天发放《小小鞋店》前置小研究给学生
2、学生独自学习
《小小鞋店》前置小研究
请同学们仔细阅读课本P80页情景 ，思考并完成下面的问题。
要求：学生在小组内交流，一个小组上来展示你们的学习成果。
小研究一：
说一说，可以怎么样调查？
小研究二：
下面是调查结果，用自己喜欢的方法整理并表示出来
小研究三：
妙想是这样做的，你看的懂吗？再接着画下去
小研究四：
说一说你发现了什么，对鞋店"进货"有什么好的建议？