跟我学观察67--观察的窍门4情趣情趣情趣

写作的观察是一项复杂的活动。会观察，作文才会有话说；善观察，作文有话才会说。

要想获取更加新颖的题材，我们在深入生活观察的时候，还必须用形象思维，就是要对生活进行形象的感受。说得具体一点，就是要形象地去体验生活.观察生活和分析生活。如果要说作家、诗人有什么特殊的本领，这种本领就是其一。丰富的现实生活跃入作家和诗人视野的，即使是一块冷冰冰的石头，也绝不止于一块冷冰冰的石头，作家和诗人往往善于通过丰富的联想和想象、用于这块石头以生命。大自然的一景一物，都可以为诗人所驱遣，所寄寓情怀，

感时花溅泪，恨别乌惊心。──杜甫，《春望》

举杯邀明月，对饮成三人。──李白，《月下独酌》

在这里，花、鸟，乃至天上的月、杯中的影，这些无情之物，在诗人的形象感受下，都成了有情有趣之物。

因此，我们小朋友在联系观察的时候，看到植物、动物之类，不能象生物学家那样去着眼于它们的科属、产地、性能，也不是象经济学家那样去着眼于它们的经济价值、实用价值，而是要以有情之眼看无情之物。这种形象感受事物的本领越强，笔下的艺术天地就越广阔。

我们应该和小猫、小狗、小鸟交朋友。我们可以和花草树木对话。我们需要用充满情趣的眼光来看待万事万物。在我们的眼里，花草树木应该会跳舞，小鸡，小鸟、小狗应该会唱歌，太阳月亮小河小溪等等等等一切景象，都会像顽皮的小孩子一样会哭会笑会打会闹......

有位小朋友观察小草后写道：

豆大的雨点伴着狂风劈头盖脸地砸下来，眼前雨雾蒙蒙......风雨过后，我赶紧去看小草。果然，不出所料，小草已经奄奄一息了。我喃喃地自语，"我说你不坚强吧！"可太阳刚一出来，它就又顽强地挺直了腰杆儿，尽管脸上还挂着晶莹的泪珠呢！它们好像在自豪地对我说："你瞧，怎么样？"不由得引起了我的赞叹："疾风知劲草"，小草是当之无愧的。

在这里，小作者仔细观察了风雨之中的小草的特征。描述小草在暴风雨中是如何坚强不屈的。显而易见，作者的写作目的并不是单纯地描述小草的，而是主要表现小草在逆境中如何顽强生长的特点，其用意是歌颂一种顽强不屈的精神。告诉我们一个道理──生活中，不论遇到什么困难，处于怎样的逆境，都应该如同小草那样，要用这种顽强不屈的精神，去迎接美好的明天。很显然，小作者以有情之眼去观察无情之物了。

观察草儿是如此，观察树木也应如此。观察树木，要注意做到触树生情，写出自己对树木的思想感情的变化。带着自己的感情去观察树木的特点，写出来的语句是别有滋味的。

你看春天的树：