学案

活动一 小组讨论 合作学习

讨论建议：

1.针对于小组成员的错题共同纠错，做错的同学找出错因，其他同学帮助纠正

2.回顾并总结竖直面内的圆周运动的临界条件，有遗忘的用动力学方法进行推导

活动二 课堂训练 强化提升

（2016.全国新课标Ⅱ卷改编）轻质弹簧原长为2l，现将该弹簧水平放置，一端固定在A点，另一端与物块P接触但不连接．AB是长度为5l的水平轨道，B端与半径为l的光滑半圆轨道BCD相切，半圆的直径BD竖直，如图所示，物块P与AB间的动摩擦因数μ=0.5 。用外力推动物块P，将弹簧压缩至长度l，然后放开，P开始沿轨道运动，到P与弹簧分离时，弹簧对P做功W=5mgl,重力加速度大小为g．

⑴若P的质量为m，求P到达B点时的速度的大小，以及它离开圆轨道后落回到AB上的位置与B点之间的距离；

⑵若P能滑上圆轨道，且仍能沿圆轨道滑下，求P的质量的取值范围