2019-2020学年人教版选修4 第六单元第1课 杰出的中医药学家李时珍 学案
2019-2020学年人教版选修4 第六单元第1课 杰出的中医药学家李时珍 学案第1页

  

  第1课 杰出的中医药学家李时珍

  

课程标准 学习目标   了解李时珍的主要事迹,认识他对社会发展所作的贡献。 了解李时珍的从医之路,感悟李时珍具有淡泊名利,刻苦创新的精神。

掌握《本草纲目》的编写,归纳李时珍对人类医学的伟大贡献。

分析《本草纲目》在世界医学史上的地位,认识李时珍是杰出的中医药学家。   

  一、从医之路

  1.医生世家:明朝中叶,李时珍出生在医生世家,从小对医药学产生了浓厚兴趣。

  2.科举受挫:几次科举考试失败后,决定专心学医。

  3.成为名医:经过十余年的刻苦钻研,成为当地很有名望的医生。

  4.提升学识:曾担任太医院院判,饱览丰富医药典籍。后辞职回乡,行医之余进行医药学的研究和著述。

[思维启迪] 李时珍提倡"医者贵在格物",主张通过接触、考察客观事物的实践去探求医术。

这体现了李时珍怎样的个人品格? 提示 体现了李时珍科学严谨、求真务实的态度。   二、编写中医药巨著《本草纲目》

  1.原因:在学习和行医的实践中发现医学书籍上记载的药物有不少错误。

  2.经过

  (1)35岁时,李时珍开始编写《本草纲目》。先是花费大约十年时间,对以往本草书中记载的药物进行详细的鉴别和考证。

  (2)经过27年的艰苦探索,李时珍完成了初稿,后三次修改,最终定稿。

(3)1596年,《本草纲目》正式出版。