（苏教版）一年级数学教案 下册两位数减两位数（退位）

教学内容：

　　课本第89-90页

教学目标：

　　1、学会正确计算两位数减两位数的退位减法。

　　2、通过实例体会并优化计算方法。

　　3、养成良好的书写习惯。

教学重、难点：

　　正确计算两位数减两位数的退位减法。

教学准备：

　　课件、小棒、实物投影。

教学过程：

　　一、情景导入。

咱们班有许多同学喜欢收集邮票，小梅和小星也不例外。我们一起去看看他们俩的收集情况，好吗？

　　二、探求新知。

　　1、用实物投影仪出示主题图。

　　让学生认真观察图，并提出数学问题。

　　师：大家提了这么多的好问题，现在我们就选解决第一个问题--小星比小梅多多少张？这个问题谁能用一个算式解答呢。

生：50-26 师：为什么这样列式呢？

生：因为小星有50张，小梅有26张，只要从50里面减掉和小梅一样多的26张，就是小星比小梅多的几张。

师：**同学说得真棒！可是50-26该怎样算呢？请大家在小组里讨论讨论，看看哪组想出的方法又多又好。

（生小组一内讨论算法）

2、反馈算法。

师：刚才大家讨论得十分激烈，相信一定想出了很多好办法，哪个小组一愿意先说说。