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2018-2019学年人教版必修一第2章第一节　物质的分类第1课时学案

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第一节　物质的分类

第1课时　简单分类法及其应用

学习目标核心素养建构 1.认识物质的分类方法和依据。

2．学会对常见物质进行分类。

3．感受分类在科研和学习中的重要作用。

[知识梳理]

一、常见的分类方法

1．交叉分类法

(1)含义：根据不同的分类标准，对同一事物进行多种分类的一种分类方法。即对事物以不同的标准进行分类。

(2)举例：

①Na2CO3

②将不同的物质与它所属的类别进行连线。

2．树状分类法

(1)含义：对同类事物按照某些属性进行再分类的分类方法。即对同类事物进

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