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稍复杂的分数乘法应用题
一、 教学内容
苏教版《六年级数学上册》83页例2、练一练、练习十六第1-4题。
二、 教学目标
1．使学生掌握分析分数应用题的方法，会分析关系句，找准单位"1"。
2．使学生弄清题中的数量关系，掌握解题思路，正确列式解答。
3．培养学生分析、解决问题的能力，以及知识迁移的能力和学生良好的审题习惯。
三、 教学重点
1．会分析数量关系，掌握解题思路，正确解答。
2．找准单位"1"；根据问题需要的条件，把间接条件转化为直接条件。
四、教学难点
根据已知分率推出未知分率
五、教具准备：课件
六、教学方法：尝试法
七、设计思想：
1. 尽可能多的让学生活动，最大限度发挥学生学习的主体作用。
2. 拓宽题目、算式、线段图之间的多向联系通道，使学生透