《荷 花》
------随县草店镇王子城小学 揭琪
【教学目标】
(一)知识与能力:了解作者是怎样写荷花的,锻炼有条理的表达能力。
(二)过程与方法:有感情的朗读课文,发挥想象,欣赏荷花的美丽。
(三)情感态度与价值观:增强热爱大自然的感情,陶冶审美情趣。
【教学重点】
理解和欣赏满池荷花的静态美。
【教学难点】
理解和欣赏满池荷花的动态美。
【教学安排】
1课时。
【教学过程】
第二课时
一、复习导入
⑴上节课我们知道了作者是怎样看荷花的,有谁还记得?
⑵这节课我们一起来看一下作者是怎样写荷花的。
二、品读美文,领悟语感:
1.学习第一自然段
(1)自由读第一自然段,思考:作者一开始就是去看荷花的吗?