人教版小学语文一年级上册《雪孩子》(第1课时)教学设计
人教版小学语文一年级上册《雪孩子》(第1课时)教学设计第1页

"三环六步教学"一年级语文上册教案

        19.雪孩子(第一课时)

一( 1 )班语文教师 卜春杏

  一、引入课题、目标导学。(2分钟左右)

  1.引入课题

  出示第一幅插图,这是什么季节?你从哪里知道

  的?这场雪给你什么样的感觉?雪地上谁来了?在这寒冷的雪天里,会发生什么样的故事呢?

  2.揭示目标

  (1)认识10个生字,认识一个偏旁"子"。会写3个生字。

  (2)正确、流利地朗读课文。

  二、自主学习、合作探究(28分钟左右)

  自学探究一:

  独学:

  1、自由读,遇到不认识的字用自己喜欢的方法

  去认识:可以从生字表(一)中查,可以问同学或者老师,然后在生字上方标出拼音。

  2、再读,标好自然段。

  互学:

  小组内齐读、学生分段读。

  群学:

  学生分段读。   自学探究二:

  独学:

  1、出示生字卡片,学生从课文中勾画,自由读。

  2、去掉拼音读。

  互学:

  1、抢读。

  2、打乱顺序开火车读。

  群学:

  在生字卡中挑选自己喜欢的一个词说一句话或几句话。