2019-2020学年人教B版选修1-1第2章 2.2 2.2.1 双曲线及其标准方程 学案
2019-2020学年人教B版选修1-1第2章 2.2  2.2.1 双曲线及其标准方程 学案第1页

2.2 双曲线

2.2.1 双曲线及其标准方程

学 习 目 标 核 心 素 养 1.掌握双曲线的定义,会用双曲线的定义解决实际问题.(重点)

2.掌握用定义法和待定系数法求双曲线的标准方程.(重点)

3.理解双曲线标准方程的推导过程,并能运用标准方程解决相关问题.(难点) 1.通过对双曲线定义的学习及标准方程的推导,培养学生的逻辑推理素养.

2.借助待定系数法求双曲线的标准方程,提升学生的数学运算素养.

  

  1.双曲线的定义

  

  2.双曲线的标准方程

焦点所在的坐标轴 x轴 y轴 标准方程 -=1(a>0,b>0) -=1(a>0,b>0) 图形 焦点坐标 (-c,0),(c,0) (0,-c),(0,c) a,b,c的关系式 c2=a2+b2 思考1:双曲线中a,b,c的关系如何?与椭圆中a,b,c的关系有何不同?