《想别人没想到的》教学设计

【教学目标】

　　1．自学生字词，理解课文重点词句。

　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，培养品读感悟文章的能力。

　　3．懂得常想别人没想到的事，培养勇于开拓创新的思维，树立创新精神。

【教学重难点】

　　1．感悟小徒弟以少代多的画意，培养学生的创新精神。

　　2．用"虽然......但是......"来评价三位徒弟的画，提高学生的审美情趣。

【课前准备】

　　搜集有关创新的故事；多媒体课件；每人一张白纸。

【课时安排】

　　两课时

【教学过程】

第一课时

　　一、故事激趣，导入课文。

　　宋朝有个皇帝叫赵佶，他很喜欢画画，常常出一句诗，让前来考试的人画画，以此来选拔人才。有一次，他出了一句"万绿丛中一点红"的诗句。那些考生不是画了一片草地加上一朵红花，就是许多绿叶中插着一朵花。虽然他们的画也符合诗意，但宋徽宗没有一个满意。但他看到最后一张画时，不禁连声叫好。只见画上画着一片郁郁葱葱的树林，一位少女穿着一身绿装在林子里荡秋千，只有那张小嘴是红红的。

　　请问，宋徽宗刚开始为什么不满意？看到最后一张画时，为什么又连声叫好呢？

　　(根据学生的回答，出示课题：想别人没想到的事)

二、自由读文、整体感知。