生活处处有情趣

教师寄语：静以养身，俭以养德。--诸葛亮

学习目标：

1．知识目标：知道生活处处有情趣，懂得情趣有雅俗之分，知道高雅情趣和庸俗情绪对人会有不同的影响。

2．情感、态度、价值观：热爱生活，培养高雅情趣，乐观向上，追求美好生活。

3．能力目标：认识高雅情趣和庸俗情趣的区别，培养和提高辨别能力

学习重点：高雅情趣和庸俗情趣的区别

学习难点：情趣有雅俗之分

教学过程

一、自主学习

1．阅读：教材P38页正文内容，思考：生活中的情趣体现在哪些方面？

2．看看：教材P38--39页两组图画

说说：图画中的人物分别在干什么？

想想：两组图画所反映的情趣有什么不同？

二、合作学习

阅读教材P39-40页正文内容，请结合教材P39页"读一读"和P40页"相关链接"

情趣 高雅情趣 庸俗情趣 含义 是 、 、 、 的情趣。 是 、 的情趣。 影响 它符合现代 和 的要求，

也符合社会 和 的要求。

它体现了一个人对 生活的追求、 的生活态度和 的心理。 它会使人经受不住 ，贪图 ，不思进取，

颓废，不利于 。 举例

三、展示交流：

请判断下列情趣哪些是高雅的？哪些是庸俗的？并说说分别会对人们产生什么影响？

①喜欢唱歌 ②上课时间小声唱歌 ③喜爱雕刻 ④在课桌面上刻字

⑤喜欢旅游 ⑥在文物古迹上题写"某某到此一游"

高雅情趣有（填序号）： 。

　　　　　其影响是： 。

庸俗情趣有（填序号）： 。