第二单元 城市与地理环境

第一节 城市发展与城市化

本节教材分析

　　本节课为鲁教版必修二第二单元第一节《城市发展与城市化》，本节介绍了城市的起源和城市的发展，重点探讨了城市化的过程和特点、发展中国家与发达国家城市化的差异、城市化对地理环境的影响等四个问题。城市化与社会经济发展之间是互相促进的，但城市化也给环境带来一系列的问题。

第一目"城市的起源与发展"，主要讲述了两个问题，一是城市的起源，主要讲了城市起源的基本条件；二是城市的发展，介绍了世界城市发展的三个阶段及特点。在活动中，利用一幅分布图给出了世界上最早出现城市的地区，通过分析可以发现这些城市大多位于中纬度且临近大江大河，那里气候温暖、水源充足、土壤肥沃，有利于农业生产。通过城市的起源，可以看出平原、河流、交通、贸易等因素对城市区位的影响，为下一节讲城市的区位要素作铺垫。

第二目"城市化及其特点"，首先介绍城市化的概念，然后分析当代世界城市化发展的主要方向。当代世界城市化特点概括为三个方面：第一、城市化进程大大加快，发展中国家城市人口增长的速度超过发达国家；第二、大城市数量激增，出现城市群和城市带；第三、发达国家城市化水平普遍高于发展中国家。用知识窗的形式穿插介绍了西方发达国家城市化进程的个阶段和逆城市化现象。教材在这一目中使用了两幅折线图和两幅分布图，分别说明世界城市化发展趋势、西方发达国家城市代进程的三个阶段、世界城市带的分布、世界城巾化水平的地区差异，使表述更加直观。

第三目讲述了城市化对地理环境的影响。首先讲城市的合理发展和分布，对于促进经济和社会的发展有重要的意义，但是城市化在推动社会经济发展的同时，也会带来某些消极作用，如城市环境污染、交通拥挤、住房紧张、社会秩序混乱、侵占耕地、水资源短缺、生念环境恶化等等。城市是人类利用改造自然的产物，在城市中，人类活动强烈地改变了原有的自然条件，给居民的生活和健康带来较大影响。

（一）三维目标

知识与技能目标

1.了解城市起源的条件和发展的三个阶段；

2.了解城市化的含义、标志和当代城市化的特点；

3.理解城市化对地理环境的影响。

过程与方法目标

1.围绕生产力的发展和社会分工等因素分析城市起源和发展；

2.从城市化的概念入手，围绕着城市化的三个标志，分析城市化的过程和特点；

3.从城市数量、规模扩大所引起的变化角度分析影响。

情感态度与价值观目标

1.感悟生产力发展水平的影响；

2.领会当代城市发展的趋势；

3.重视城市环境问题。

（二）教学重点

城市化及其特点，城市化带来的环境问题

（三）教学难点

　郊区城市化和逆城市化

（四）教学建议

本节内容建议安排2课时。