Module 7 Unit 2 I will be home at seven o'clock.

教学设计

一、教学目标

1. 知识目标：

　掌握重点句型: I am working very hard.

I will be home at seven o'clock.

2、能力目标: 通过电子邮件进行交流。

二、教具：录音机,卡片ppt

三、教学过程：

一、热身：

　　1. 歌曲

　　2. 自由交谈：关于旅游

二、新课教学

1. 问候与复习

请学生朗读自己的电子邮件。

将全班分为两组扮演AMY 和TOM，看图配音。

2. 新课导入：

让我们一起来看看汤姆回复给SMART的电子邮件。

3. 课文教学

　　　（1）播放录音，呈现活动1，教师提问"what's an email?"请学生回答。

(2) 再放一遍录音，请学生模仿跟读，直至读熟练为止。

　　　（3）请学生复述电子邮件的内容，教师将重点句子板书在黑板上：

I am working very hard.

I will be home at seven o'clock.

(4) 出示活动2的图片，请学生来描述一下，对说的好的学生给予奖励。让学生两人一组来进行描述，教师给予指导。

（5）播放活动3的录音，请全班跟读，熟悉每个单词的发音。把单词卡随意粘贴到黑板上，教师一边贴，学生一边读。然后将其分组。