第二小学数学问题导学案

课题 有余数的三位数除法 主备人 张俊 辅备人 组内全体成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期 导

学

目

标 知识目标 掌握三位数除以一位数的计算方法。 能力目标 理解有余数的除法，了解并掌握"余数要比除数小"的关系。 情感目标 使学生养成认真计算的良好习惯。 导学

重点 掌握三位数除以一位数的算理和有余数的除法验算方法。 导学

难点 熟练计算有余数的三位数除以一位数的除法。 导学

准备 多媒体课件 知

识

链

接 60 ÷ 4 = 120 ÷ 4 = 44 ÷ 4 =

88 ÷ 2 = 350 ÷ 7 = 84 ÷ 6 =

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知

我

先

学 课前预习

内容 预习教材18页例4

根据图片找出信息 教师点拨 计算有余数的除法，要记得余数一定要比除数小。 预习检测 278除以5，商是多少，余数是多少？