襄矿子弟小学 人教 版 四 年级 数学 科导学案

主备教师 韩秀丽 参备教师 年级 四 时间 12.4 课题 笔算除法（三） 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入 笔算下面各题。

63÷21= 88÷22= 学习

目标

标出重难点 1、掌握除数是两位数，商是一位数的笔算除法的计算方法。（重点）

2、学习用"四舍五入"法把除数看作整十数来试商，掌握试商方法。（难点）

3、运用所学知识解决有关问题，感受数学与生活的密切联系。 学习流程

一、自研自探

　　阅读课本第76页的内容，回答下列问题：

1、 发现信息：

一个笔袋（ ）元，84元可以买多少个？

　　　列式为：

2、 用竖式计算

（1）可以用"四舍五入"法把21看成与它接近的整十数（ ）来试商。（也就是转化成学过的除数是整十数的除法试商。）

（2）也可以把除数、被除数分别看成与它们最接近的整十数，这样试商会更快。

3、小结：

在除数是两位数的除法中，如果除数是一个接近（ ）的两位数，就用（ ）法把除数看成是与它接近的（ ）。

温馨提示

方法一：

84≈80

21≈20

20×（ ）=80

所以商是（ ）。

方法二：

运用总价、数量、单价三者之间的关系。

（ ）×（ ）=（ ）

（ ）÷（ ）=（ ）

自研分：

互助分： 二、互助交流（针对自研成果交流）

　　1、在试商时要运用的是什么方法把除数看作什么数？

　　2、交流84÷21的笔算过程。 审核组长：