2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习高考必考教材实验(七)——绿叶中色素的提取与分离 Word版含答案
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高考必考教材实验(七)--绿叶中色素的提取与分离(国考5年3考)

  (全国卷:2018全国卷Ⅱ;2016全国卷Ⅱ;2013全国卷Ⅱ;地方卷:2016江苏卷;2015江苏卷;2013江苏卷)

  【师说考问】

  考问1 实验原理

  (1)提取:绿叶中的色素能够溶于有机溶剂而不溶于水,可用无水乙醇等有机溶剂提取色素。

  (2)分离:各种色素在层析液中溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢,从而使各种色素相互分离。

  考问2 实验步骤

  提取色素:称取5 g绿叶,剪碎,放入研钵中→加入少量SiO2、CaCO3和10 mL无水乙醇→研磨→过滤→将滤液收集到试管内并塞严试管口

  ↓

  制备滤纸条:将干燥的定性滤纸剪成略小于试管长与直径的滤纸条,将滤纸条一端剪去两角,在距离剪角一端1 cm处用铅笔画一条细的横线

  ↓

  画滤液细线:用毛细吸管吸取少量的滤液,沿铅笔线均匀地画出一条细线,待滤液干后,再画一两次

  ↓

  分离色素:将适量的层析液倒入试管中,将滤纸条轻轻插入层析液中→用棉塞塞紧试管口,装置如右图所示

  ↓

  观察结果:滤纸条上呈现四条颜色、宽度不同的色素带

  [深度思考]

  (1)为什么需要选用新鲜绿色的叶片做实验材料?

  提示:新鲜绿色的叶片中色素含量高,从而使滤液中色素含量较高,实验效果明显。

  (2)为什么研磨时要迅速?为什么研磨时要加入少量的CaCO3和SiO2?

  提示:叶绿素不稳定,易被破坏,因此研磨要迅速、充分,以保证提取较多的色素。二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分;碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏。

  (3)为什么盛放滤液的试管管口加棉塞?

  提示:防止乙醇挥发和色素氧化。

  (4)滤纸为什么需预先干燥处理?在制备滤纸条时,为什么将一端的两个角剪掉?

  提示:干燥处理的目的是使层析液在滤纸上快速扩散;剪掉两角的目的是防止层析液沿滤纸边缘扩散过快,从而保证色素带分离整齐。

  (5)为什么画滤液细线要直、细、匀,而且待滤液细线干燥后再重复画一两次?

  提示:画滤液细线要直、细、匀的目的是使分离出的色素带平整不重叠;滤液细线干燥后再重复画一两次,使分离出的色素带清晰分明。

  (6)在层析时,为什么不能让滤液细线触及层析液?

  提示:滤纸条上的滤液细线触及层析液,会使色素直接溶解到层析液中,结果使滤纸条上得不到色素带。

  (7)分析滤纸条上色素带宽窄不同的原因。

提示:不同种类的色素在绿叶中的含量不同,含量多的色素带宽,反之色素带窄。