第一单元 长方体与正方体

教学目标：

　　1. 使学生通过观察、操作等活动认识长方体、操作等活动认识长方体、正方体及其展开图，知道长方体和正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高（或棱长）的含义，掌握长方体和正方体的基本特征。

　　2．使学生通过动手实验和对具体实物的观察，了解体积（容积）的意义及其常用的计量单位，初步具有1立方米、1立方分米、1立方厘米实际大小的观念，会进行相邻体积单位的换算。

　　3．使学生在具体情境中，经历操作、猜想、验证、讨论、归纳等数学活动过程，探索并掌握长方体和正方体的表面积以及体积的计算方法，能解决与表面积和体积计算相关的一些简单实际问题。

　　4. 使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考。

　　5. 使学生进一步体会图形学习与实际生活的联系，感受图形学习的价值，提高数学学习的兴趣和学好数学的自信心。

教学重点：掌握长方体和正方体部分的特征，了解体积（容积）的意义及其常用的计量单位，掌握长方体的表面积以及体积的计算方法。

教学难点：能运用所学知识解决表面积与体积相关的简单实际问题。

单元课时安排（总16课时）

　　1.长方体和正方体的认识..........................................2课时

　　2.长方体和正方体的表面积.......................................2课时

　　3.体积与体积单位...................................................2课时

　　4.长方体和正方体的体积..........................................2课时

　　5.相邻体积单位间的进率..........................................2课时

　　6.整理与练习.........................................................3课时

　　7.实践活动：表面涂色的正方体..........................................1课时

　　8.第一单元测试和讲评..........................................2课时

单元教学具准备：正方体、长方体纸盒、剪刀、每人准备10个1立方厘米的小正方体、挂图、小黑板等