七　中国改革开放的总设计师--邓小平(一)

课程标准 学习目标 了解邓小平领导中国革命和建设的历史贡献，认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。 知道邓小平早期的求学历程。

了解邓小平波澜壮阔的革命生涯，归纳邓小平为新民主主义革命做出的历史贡献。

了解邓小平对解放西南与和平解放西藏做出的贡献，认识邓小平在全面建设社会主义时期的主要努力。

一、在革命的风暴中

1．走上革命道路

(1)1920年，赴法国勤工俭学。

(2)在周恩来、赵世炎影响下加入旅欧中国少年共产党，1924年转为中共旅欧支部党员。

(3)1926年初，赴苏联学习。年底回国工作，在西安冯玉祥国民军举办的中山军事学校任政治处长。

2．土地革命时期

(1)大革命失败后，曾在武汉担任中共中央秘书工作，后到上海任党中央秘书长。

(2)1929年，领导策动南宁兵变，后又领导百色起义和龙州起义。

(3)1933年，因拥护毛泽东的正确主张而受到打击。

(4)红军长征抵达遵义前，被任命为中共中央秘书长。

[特别提醒]　百色起义、龙州起义与当时的其他起义不同，它不是大规模流血的武装暴动，而是策动兵变，使共产党掌握了军队，进而顺利地建立了红军和根据地。

二、征程岁月

1．全面抗战时期

(1)1938年初，与刘伯承指挥了长生口、响堂铺、神头村、关家垴等战斗。

(2)粉碎日军对晋东南根据地的"九路围攻"，在冀南、冀鲁豫平原实施战略展开，奠定了全国最大的敌后抗日根据地的基础。

2．解放战争时期

(1)1945年，与刘伯承指挥发起上党和平汉战役，配合了重庆谈判。

(2)1947年，刘邓大军千里跃进大别山，揭开战略反攻的序幕。