2019-2020学年人教B版选修2-2 2.3.1 数学归纳法 学案
2019-2020学年人教B版选修2-2 2.3.1 数学归纳法  学案第1页

  2.3数学归纳法

  

  在学校,我们经常会看到这样的一种现象:排成一排的自行车,如果一个同学将第一辆自行车不小心弄倒了,那么整排自行车就会倒下.

  问题1:试想要使整排自行车倒下,需要具备哪几个条件?

  提示:(1)第一辆自行车倒下;(2)任意相邻的两辆自行车,前一辆倒下一定导致后一辆倒下.

  问题2:利用这种思想方法能解决哪类数学问题?

  提示:一些与正整数n有关的问题.

  

  1.数学归纳法

  一个与自然数相关的命题,如果(1)当n取第一个值n0时命题成立;(2)在假设当n=k(k∈N+,且k≥n0)时命题成立的前提下,推出当n=k+1时命题也成立,那么可以断定,这个命题对n取第一个值后面的所有正整数成立.

  2.数学归纳法的框图表示

  

  

  1.数学归纳法仅适用于与正整数n有关的数学命题的证明.

  2.应用数学归纳法时应注意:

  (1)验证是证明的基础,递推是证明的关键,二者缺一不可;

  (2)在证明n=k+1命题成立时,必须使用归纳假设的结论,否则就不是数学归纳法.