第六课 公共利益的维护

第1课时 社会组织的公共责任

石家栏中学

导学案设计人：庞福海　审核人　　　

【学习目标】

了解政府和非政府组织在维护公共利益过程中所扮演的角色和承担的责任。

【学习重、难点】

了解整个社会在维护公共利益方面的重要作用，增强维护公共利益的信心和力量。

　　2012年温总理在两会政府工作报告中表示："在今后一定要做好以下五件事：第一件事情，就是要制定收入分配体制改革的总体方案。第二件事情，就是要制定并出台农村集体土地征收补偿条例，真正保障农民承包地的财产权。第三件事情，实现城乡养老保险的全覆盖。第四件事情，按照新的标准全面推进集中连片的贫困地区的扶贫工作。第五件事情，我们已经将教育经费占ＧＤＰ的4％列入预算，我们一定要通过努力实现这个目标，并使经费合理使用。"

【自主学习】

1. 我们晚上在公路上行走时，能看见两旁的路灯在不断地方便着行人，请你谈谈，像路灯

一样的公共利益是由谁来维护呢？是采用什么方式维护的？

2．举例说明当地政府是怎样利用经济手段来维护公共利益的，这些公共利益的实现给当地带来了哪些好处？

3.非政府组织是指什么组织？它的服务对象是什么？

中新网2005年11月16日电中国农业部发出紧急通知，要求做好农产品市场预防禽流感工作，保证经营者和消费者的安全，稳定市场供应，对借机哄抬物价、扰乱市场和流通秩序的行为进行要严厉打击。请你谈谈你是这样看待政府的这种规定。

学法指导：谁是公共利益最大的提供者与守护者？公共利益的实现程度反映了什么？从这个角度思考，就可以正解看待政府的这一规定。

【学案整理】

1． 公共利益的实现需要 、 、 。

2． 政府是公共利益最大的 和 。除了政府以外，非政府组织也扮

演着 的角色，发挥着举足轻重的作用。

【达标检测】

一．选择题

1． 是公共利益最大的提供者与守护者，其履行职责的基本准则是（ ）

A．军队 法律手段 B．学校 道德感化