2019-2020学年度人教版选修3-4 12.3波长、频率和波速 教案(5)
2019-2020学年度人教版选修3-4 12.3波长、频率和波速 教案(5)第1页



波长、频率和波速 教案

  ●课标要求

   1 .理解波长、频率和波速的含义.

   2 .掌握波长、频率和波速的关系式,并能应用v==fλ解答有关问题.

   3 .知道波速由介质本身决定,频率由波源决定.

   4 .注意波动的周期性与多解性问题.

  ●课标解读

   1 .知道什么是波的波长,能从波的图象中求出波的波长.

   2 .知道什么是波传播的周期(频率),理解周期(频率)与质点振动周期(频率)的关系.

   3 .理解波在传播过程中的特点.

   4 .会用公式v=λf解答实际的波动问题.

  ●教学地位

  本节课主要学习描述波的三个物理量--波长、频率和波速,是本章的教学重点,也是高考常考的考点之一.

  

  ●新课导入建议

  同学们游泳时,听笛子独奏,在水面和水中听到的音乐是相同的,为什么呢?你通过本节的学习,将会明白其中的道理.

  ●教学流程设计

