植树

教学目标：

　　1、探索并掌握两位数除以一位数的口算方法，并能正确地进行计算，提倡算法的多样化。

　　2、结合具体情境，用除法知识解决简单的实际问题，感受数学在实际生活中的运用。

　　3、培养学生观察、思考以及与同伴交流的良好习惯。

教学重难点

　　1、教学重点：探索并掌握两位数除以一位数的口算方法，并能正确地进行计算。

　　2、教学难点：结合具体情境，用除法知识解决简单的实际问题，并体验算法的多样化。

教学用具：课件

教学过程

一、创设情境，引入新课

复习引入

1、出示：6÷3=，12÷4=,18÷6=,35÷7=

　　你是怎么算出来的？

2、出示：30÷3=，600÷2=,560÷7=,360÷9=

　　你又是怎么算出来的？

　　今天老师给同学们带来了新的算式朋友，就藏在新课《植树》的这幅图中，我们大家一起来找到它好吗？

　　板书课题--植树

二、探索新知，讨论算法

1、出示课件图片（书本P36）