荷塘月色

第三课时

班级 姓名 小组

【学习目标】

1. 学习借景抒情、情景交融的表现手法，把握作者的思想感情。

2. 体会散文的语言特点，学习文中词语鲜明的感情色彩。

3. 通感手法的运用。

【学习重点】

1. 通感手法的运用。

2.体会第五、六段散文的语言特点，学习文中词语鲜明的感情色彩。

【学习难点】

学习借景抒情、情景交融的表现手法，把握作者的思想感情。

【导学流程】

一、 了解感知

二、 深入学习

（一）品读第5自然段（荷塘下的月色）

1、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。"泻"字换成"照"字好不好，为什么？

2.薄薄的轻雾浮起在荷塘里。"浮"字换成"升"字好不好？为什么？