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《爱我中华》教案
李瑛
一、教学目标：
知识与技能:
自学生字词，背诵课文。
过程与方法：
课文中六次出现了"爱我中华"，引导学生朗读。
情感态度和价值观：
通过读后交流和有感情朗读，体会诗歌中强烈的民族情和爱国情。
二、 教学重难点：
引导学生通过歌词领悟民族之间和睦相处、爱我中华的美好感情，充分认识到我们的祖国是由五十六个民族组成的整体，只有各民族兄弟姐妹相亲相爱，我们的祖国才会蒸蒸日上、兴旺发达。
三、 教学准备：
《爱我中华》歌曲、搜集这首歌曲的相关资料。
四、 教学过程
<一>歌曲导入，激发兴趣。
1、 播放歌曲《爱我中华》。
师：同学们，爱唱歌吗？老师现在播放一首歌，会唱的同学跟着一起唱。
2、听了这首歌曲，你有什么感受？