人教版二年级上数学4的口诀教学设计
人教版二年级上数学4的口诀教学设计第1页

三环六步教学法二年级数学上教案

4 的乘法口诀

二2)班数学教师 薛晓丽

教学内容:课本55页例4

教学目标:正确应用4的乘法口诀计算乘法算式。

教学重点:熟记4的乘法口诀,熟练地运用口诀计算两数

相乘。

教学难点:理解每句乘法口诀表示的意义。

教具准备:小黑板

教学过程:

  一、引入课题 目标导学(2分钟左右)

  1.引入课题

今天我们来学习4的乘法口诀。

  2.出示目标

  正确应用4的乘法口诀计算乘法算式。

  二、自主学习 合作探究 (28分钟左右)

  第一次自主学习,合作探究

  1独学(课本54页例2)

1)理解图意和题意。

互学

1)列算式

群学

1)编口诀。