第二小学语文问题导学案
课题
8.小书包
主备人
崔婷
辅备人
组内成员
课型
新授
姓名
班级
审查人
审查日期
导
学
目
标
知识目标
1. 认识书、包等11个生字，会写"尺、本"等5个生字。
2. 认识新偏旁"包子头"。
能力目标
正确，流利地朗读课文。
情感目标
认识书包中的各种文具，养成自己整理书包的习惯
导学
重点
利用多种形式认识生字。
导学
难点
领会课文的思想内容。
导学
准备
多媒体课件，生字卡片。
新
知
我
先
学
课
前
预
习
内
容
1. 借助音节朗读课文。
2. 圈出本课生字，再读一读，并自制生字卡片。
预习提示
