《深深浅浅话友谊》导学案

上课时间： 年9-10月 年 级：七年级 备课教师：七年级政治组

课题：《深深浅浅话友谊》 课型：新授课 课时：1节

学习目标 1. 知道友谊是平等的、双向的、学会给予和分担

2. 能够坦然接受友谊的淡出，正确处理与朋友的关系

3. 学会与朋友正确相处，遵循相处原则 学习重点 正确处理与朋友的关系 学习难点 学会与朋友正确相处，遵循相处原则 一．独学检测

1. 友谊的特质（如何正确认识友谊？）？

2. 竞争必然伤害友谊吗？为什么？

3. 朋友相处需要原则吗？

二．群学探究

1. 今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他"庆生"。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说："我要是有这么多的朋友该多好啊!"江东东说："难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊!"文宾疑惑地问："难道花钱才能获得和维持友谊吗?"

(1)为什么同学们都渴望拥有友谊?

(2)花钱请客吃饭能"买"到真正的友谊吗?为什么?

(3)请你为他们拥有和维护真正的友谊出几个金点子。

三．当堂练习

1．你喜欢与下列哪些人交朋友( )

①李林品学兼优、待人真诚、尊敬师长、团结同学 ②王小丽学习好，喜欢独来独往，不愿与人合作

③王虎喜欢给别人起外号，并乱叫一气 ④张帆为人热情大度，不太计较同学之间的"小摩擦"

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

2．小红和小丽这两个好朋友，学习成绩在班里名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做好朋友了。对小红的行为你的认识是( )

A．朋友要坦诚相见，这样做是对的 B．小红做得对，只和学习好的同学交朋友

C．小红是诤友，因为她能直言不讳地对小丽提出批评

D．友谊是接受，也是付出，要学会关怀对方

3．宋代著名的文学家王安石在送别好友孙少述时写道："子今此去来何时，后有不可谁予规?"这句话启示我们( )

A．结识志同道合经得起时间考验的朋友 B．掌握获得真正友谊的必要方法和艺术

C．远离可能对自己产生不良影响的朋友 D．结识能及时指出我们缺点错误的朋友

4．你的好朋友取得好成绩的时候，你的正确做法是 ( )

A．嫉妒他，暗地里说他坏话

B．不再搭理他，谁让他考得比我好

C．认真分析原因，找出与好朋友之间的差距，努力赶上他

D．疏远他，结交新的不如我的朋友

5．有人把"哥们儿义气"看作是"够朋友"，认为做事"够朋友"就是友谊。以下理解错误的是( )

A．"哥们儿义气"只讲"友情"，不讲原则

B．这种看法很容易导致不良后果，分不清真正的友谊与"江湖义气"的区别

　C．朋友之间就应该相互帮忙，以友情为重

　D．这样的看法也可能会导致走上违法犯罪的道路