单元（章节）课题 第二章 第二节 本节课题 化学能与电能(第三课时) 课标要求 1、通过实验探究初步认识一些常见的化学电源，进一步学习电极反应式的书写。

2、能从能量转化、装置、电极反应等方面区别充电和放电反应，进一步体验科学探究的过程，掌握基本的研究方法，提高分析问题、解决问题的能力。

3、初步了解化学电源在生产和生活中的应用，感受化学在促进社会发展、提高人们生活质量中的重要作用。 三维目标 掌握生活中常见原电池的工作原理，提升学生感知和热爱生活能力的。 学情分析 　　 教学重难点 能量转化、装置、电极反应等方面区别充电和放电反应。 提炼的课题 　　生活中的电池。电池的应用与环保意识 教学手段运用

教学资源选择 　　实物展示和探究相结合 教 学 过 程 一、以问题形式引入课题：

　　[引入] 1号和5号干电池大家熟悉吗？它的内部构造大家清楚吗？它的放电原理是什么？

　　[观察] 1号和5号干电池的外型，说出在日常生活中的用途。

　　[了解干电池的内部结构]

　　干电池的构造：石墨棒、MnO2糊、NH4Cl糊、锌筒。

二、发展中的化学电源

1、干电池的结构和反应原理；

二次电池

　1、蓄电池的结构和放电、充电反应原理

2、锂离子电池的放电、充电反应原理

　3、燃料电池的概念及常用到的燃料

　　燃料电池：燃料：氢气、甲烷（天然气）、甲醇、乙醇、汽油等。

　氧化剂：氧气、空气等。

优点：燃料可以从外部源源不断的输入，减少废电池的污染，电池反应产物对环境没有污染。

以氢氧燃料电池为例：

　　　　正极：O2 + 2H2O + 4e- → 4OH-

　　　　负极：2H2 + 4OH- － 4e- → 4H2O