2017—2018学年人教版必修三文化生活2.1感受文化影响 学案
2017—2018学年人教版必修三文化生活2.1感受文化影响 学案第1页

  2.1 感受文化影响

  一、预习案

  1、预习目标

  1.识记文化对人影响的来源、表现、特点

  2.理解潜移默化及深远持久的内涵

  3.理解世界观、 人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志

  2、预习要点

  (1)文化影响面面观

  ①文化对人影响的来源

  ②文化对人影响的表现

   (2)潜移默化的影响

  ①内涵:

  ②要求:

  ③参加健康向上的文化活动的意义:

   (3)深远持久的影响

  ①表现:

  ②原因:

  3、达标练习

  (1)某校通过组织学生观看红色影片、举办"歌唱祖国"校园合唱文化艺术节等活动,庆祝建国62周年,陶冶学生的爱国情操,提高学生的文化素养。学校这样做是基于(  )

  A.文化是指人类的全部的精神活动

  B.加强思想道德修养能够促进科学文化修养

  C.文化对人的影响来自于特定的文化环境和活动

  D.文化对人潜移默化的影响往往是被动接受的

  (2)迪斯尼公司经典卡通形象唐老鸭自诞生至今,已从最初米老鼠的配角成为风靡全球、经久不衰的卡通明星。材料主要说明(  )

  A.各国文化没有差异

  B.一定的文化促进一定社会政治、经济的发展

  C.文化对人的影响具有深远持久的特点

  D.文化对人的影响具有潜移默化的特点

  (3)中国人见面时喜欢用"你吃了吗?"来和对方打招呼。可在西方则意味着邀请对方去吃饭,男性若问女性则表示要与对方交朋友或约会的愿望。由此可见(  )

  A.文化习俗的不同导致人们的交流方式不同

B.文化程度高低决定文化交往的方式